一座城市的历史就是一个国家的历史。作为几代帝都和今日中国首都的北京,是中国历史和现状的缩影,生活在北京的人们,看惯了鳞次栉比的高楼大厦、霓虹闪烁的车水马龙,来自四面八方的社会压力,让生活在这里的人尤为渴望回归到自然的田园生活。而处于3-6岁的孩子更希望有一家这样的幼儿园。
“希望孩子们从家里来到幼儿园,能暂时远离城市的快节奏生活,回归童年本真……为孩子们营造一个生态自然的“大家”环境,落地“父母心”教育。”
古色古香的传统书塾布景,将传统文化中的“仁义忠恕孝悌礼信”表达的淋漓尽致。幼儿在传统文化的熏陶下能加深对国学的兴趣,启蒙人文素养,培养良好的生活习惯和学习习惯。
融入老北京四合院的人文情怀,通过室内空间室外化的设计手法,室外自然之景搬入室内。呼吸草木带来的清新空气,感受鸟巢的温馨, 孩子们投身于自然的怀抱,尽情游戏。
大厅的一侧有座非常醒目的粉色阁楼,悬在半空中的阁楼,向内看是室内的人造景观,向外看是大自然的生态景观。独特的视角可以引发孩子们的思考。
活动室两边都是以落地的透明玻璃窗代替沉重的水泥墙,室内明亮通透,便于老师查看孩子们的活动情况,也引发孩子们的无限想象力。
美劳室的整体空间以实用为主,麻绳和木纹的元素烘托出手工创作的氛围。四周的柜子按照儿童身高进行合理的设计,方便孩子们拿放器材用具,学会自己整理,从而培养孩子们的收纳能力和自我意识。
二十一世纪的今天,快节奏的生活,孩子的教育也越来越早,越来越多的家长重视幼儿的全面发展,从胎教到早教这种时代感的压力催促着每一位幼儿园管理者做的更好,让幼儿园的环境更能带给孩子更多的快乐与自主学习的习惯
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